教師

８月に入り、夏休みもいよいよ本番。 子どもたちが家庭や地域で多様な経験を積んでいるこの時期、 実は全国の先生たちも、次の学期に向けて“熱い学び”を深めています。

先日、同年代の先生と「昭和の教育と令和の教育の違い」について語り合いました。 改めて、教師を取り巻く環境が大きく変化していることを痛感しました。 その上で、いま令和の教壇に立つ先生方へ、心からのメッセージを贈りたいと思います。

昨日、文部科学省から衝撃的なデータが発表されました。 2024年度の学校教員統計調査（中間報告）によると、 精神疾患を理由に離職した公立小中高校の教員が過去最多の1,319人。 前回調査から約4割増という深刻な数字です。

初任者や若手教員の相談を受けるたびに、 「舐められてはいけない」「最初が肝心だから厳しく」 という“恐れ”が学級経営を歪めてしまう場面を目にします。 その危機感が、今日のテーマを自然に導きました。

ある声優さんが、インタビューで次のように語っていました。「辞めたいと思ったことはありません。もしそう思ったとしても、次の日になると、やっぱり辞めたくないと思っているんです」

幼稚園の正門まで、お子さんを送り届けてくださる保護者の方々。元気いっぱいに保育室へ向かう子もいれば、お母さんと離れがたくて抱きつき、涙をこぼしてしまう子もいます。